Ce cours est là pour vous permettre d'appréhender la création d’entreprise comme une solution d’Insertion d’Activité Économique et de repérer les enjeux de l’accompagnement des porteurs de microprojets.

Il a pour objectif de vous ouvrir à la démarche économique et comprendre que la création d’entreprise est une solution d’insertion sociale et professionnelle qui peut être viable pour des personnes en situation précaire, si elles sont accompagnées.

Ses objectifs pédagogiques sont les suivants:

1. Identifier la démarche d’accompagnement d’un porteur de projet de création d’entreprise

2. Connaitre les principales étapes d’étude de la viabilité d’un projet économique

3. Connaitre les principaux outils commerciaux, de gestion et juridiques à utiliser pour accompagner un projet de création d’entreprise
   

essai vero et eve

LA SIGNALISATION HORIZONTALE ET VERTICALE :

1. LES PANNEAUX ET LES PANONCEAUX
2. LES PANNEAUX DE DIRECTION
3. LE MARQUAGE AU SOL
4. LES BALISES
5. EN RÉSUMÉ...

Dans ce thème, nous allons traiter de l'arrêt et du stationnement et de leur différence selon code de la route. Nous verrons aussi ce que nous avons le droit de faire et de ne pas faire. 

Avant d'aller plus loin, laissez de côté ce que vous croyez car vous entrez dans un autre univers resté encore inconnu pour la plupart des conducteurs. Vous saurez des choses que, eux, ne savent plus ou n'ont jamais su. 

C'est parti !!!!

Il était une fois, un homme qui avait compris que pour faire plus de distance en un temps moindre, il devait aller plus vite. Il a donc développer des machines qui lui permettaient de faire ça. Et puis, il y a eu des morts, beaucoup de morts. L'homme compris alors qu'il avait inventé une machine à tuer. Mais c'était trop tard, il ne pouvait plus revenir en arrière. Les machines sont déjà là. Alors, l'homme demanda aux autres Hommes de ralentir et de se méfier de la vitesse. Elle peut être une amie et une ennemie. Moralité : Nous avons le choix d'appuyer ou de lever le pied de l'accélérateur en fonction de ce que nous sommes prêts à assumer comme conséquence. Une chose est sûre : nous ne pouvons déjouer les lois physiques et les forces qui s'exercent sur nous. A nous de connaître les limites, les effets de la vitesse et de prendre la bonne décision plutôt que de chercher à être un Jedi face aux forces qui s'exercent sur nous.

Comprendre l'utilité et le fonctionnement de la voiture permet de comprendre pourquoi nous allons bichonner notre 1er investissement coûteux et ne pas la contrariée. Nous pourrons l'utiliser le plus longtemps possible.

• Les autres usagers
• environnement
• porter secours

Test écrit de 40 questions sur l'ensemble des thématique de l'examen théoriques du code de la route.

1. code de la route QCM 1
2. QCM 2

Pour animer un groupe d'adultes en formation, il convient de favoriser l'interactivité et créer un climat favorable à l'acquisition de connaissances.
La préparation d'une formation permet de générer la motivation et les apprentissages.
Lors de cette formation, vous vous entraînerez pour acquérir l'aisance indispensable pour une animation réussie.
La formation permet d'acquérir les techniques d'animation et formaliser le rôle et les missions de l'animateur formateur.

Objectifs communicatifs

Se présenter

Objectifs socioprofessionnels

Faire connaissance

Objectif linguistique

Révision alphabet

« s'appeler » je/il/elle au présent